Alfabetización STEAM para las niñas y niños de Centroamérica

Dentro del proyecto ‘Programación: La Nueva Alfabetización’ se proponen sesiones de trabajo para invitar a los niños a explorar el aprendizaje de la ciencia y la tecnología, esto a través de la implementación de talleres de STEAM relacionados con temas de informática, junto con ejes transversales de autoestima, trabajo en equipo, igualdad de género, valores personales y sociales, y sostenibilidad ambiental. Se propone romper los esquemas tradicionales para trabajar el método didáctico constructivista, donde el conocimiento se adquiere del juego y la exploración en espacios menos formalizados, estimulando la creatividad, la curiosidad y el deseo de aprender del participante. La experiencia hasta el momento ha demostrado cómo este espacio permite adquirir
conocimiento como una construcción donde el valor de cada participante se destaca, sus cualidades y capacidades, tanto como individuos como miembros de un equipo; hacia el empoderamiento de las niñas y niños en áreas científico-tecnológicas utilizando el arte, la ciencia y las matemáticas como herramientas de ingeniería para la creación de sus propias aplicaciones científico-tecnológicas en armonía y respeto por el medio ambiente.