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Alfabetización Mediática y Audiovisual para el Empoderamiento y el Cambio Social
Leer másEsta investigación analiza los resultados obtenidos en su primera fase de implementación (Nicaragua 2011-2014), de la acción de alfabetización mediática y audiovisual no formal Proyecto Nica, en la que participaron jóvenes sin recursos y personas en riesgo de exclusión social. El objetivo general de esta formación, así como del resto de las acciones vinculadas a […]
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Alfabetización mediática y consumo noticioso entre jóvenes salvadoreños en tiempos digitales
Leer másLas audiencias jóvenes jugaron un papel clave en la estrategia comunicacional usada en campaña política por el ahora, presidente de El Salvador. Sin embargo, pese a ese rol protagónico, poco es lo que se conoce sobre el consumo noticioso y mediático de este sector poblacional y sobre sus necesidades de educación mediática. Este artículo tiene […]
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Alfabetización mediática y digital en México. Un análisis bibliométrico 2000-2021
Leer másSe explora el desarrollo del campo de la Alfabetización Mediática y Digital en México, entre 2000 y 2021, mediante el análisis bibliométrico de publicaciones en Scopus y Web of Science, a partir del uso de frases sinónimas. Se observa una incipiente y dispersa producción científica en dicha área del conocimiento para el periodo de estudio.
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Alfabetización mediática y discurso publicitario en tres centros escolares de Guayaquil
Leer másLa irrupción de las nuevas tecnologías en la vida cotidiana ha supuesto una enorme revolución a la hora de determinar tanto las relaciones entre los sujetos como de comprender e interpretar la realidad. Por ello, la alfabetización mediática se plantea hoy como una disciplina indispensable en los sistemas educativos de todo el mundo. Este artículo […]
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Alfabetización STEAM para las niñas y niños de Centroamérica
Leer másDentro del proyecto ‘Programación: La Nueva Alfabetización’ se proponen sesiones de trabajo para invitar a los niños a explorar el aprendizaje de la ciencia y la tecnología, esto a través de la implementación de talleres de STEAM relacionados con temas de informática, junto con ejes transversales de autoestima, trabajo en equipo, igualdad de género, valores […]
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Alfabetización y alfabetización digital
Leer másUno de los resultados de la incorporación de las tecnologías en la vida de las personas es la necesidad de provocar procesos de alfabetización digital, sin embargo, la antesala de este tipo de alfabetización es la alfabetización tradicional, es decir, aquella que se relaciona con las habilidades básicas para escribir y comprender de forma eficiente […]
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Brecha y transformación digital dos caras de una misma moneda para los territorios rurales en Costa Rica
Leer másCosta Rica cuenta con un amplio marco de políticas, programas planes y acciones del sector público orientadas a la incorporación de las tecnologías de la información y comunicación (TIC) como factor del desarrollo nacional, a la vez que cuenta con una Política de Estado para el Desarrollo Rural Territorial. No obstante, la pandemia COVID 19 […]
